すごい通信制高校｜大学進学に強い通信制高校「学研WILL学園」の合格体験談

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大学合格
一般選抜

「急がば回れ」〜現役にこだわらずに掴んだ第一志望合格〜

進学指導体験談

学研WILL学園から
文教大学に合格！

キャンパス長による
Ｉさん （19歳・女性）の合格への進学指導体験談

進路準備　総合コース

目次

1
自分から動けなかった進路活動

高２までは登校することで精一杯だったＩさん。高３になってようやく毎日登校することが可能に。しかし、進路に関する面談をおこなうと、目から涙がポロポロと・・・。高校卒業後ＷＩＬＬ学園を出て行き先を決めることに強い不安を感じ、自分から動くことが難しくなってしまいました。本人には、「このままでは現役合格出来ない、仮に大学生になったとしても続けることが難しい」ということを伝えました。厳しい言い方とは思いつつも、大切なのはちゃんと大学生活を続けて、かつ楽しんで充実したものにしてしてもらうことにて、率直に話をし、本人も最後は納得してくれました。そこからは、英語を中心に中１の内容を基礎からやり直し、地道に学力上げることに取り組んでいきました。

2
勉強面だけでなく生活面も強化した高卒１年目

無事高校を卒業し、世の中的には浪人生活１年目を迎えたＩさん。本人は勉強中心にやっていけばよいという考えでしたが、我々はさらに一歩踏み込んだ内容を提示しました。というのも、Ｉさんが卒業後に選択した「ＷＩＬＬ学園進路準備コース」というのは、学力云々だけでなく、まだ外に出て過ごすことに不安を感じている子が選ぶものだからです。受験に向けた学習時間の確保と受験指導は担保しつつ、本人には後輩達の面倒を見ること、時にはリーダーとして先生側と同じスタンスに立って振るまうことを求めました。中々うまくいかず戸惑うことも多々ありましたが、徐々にそうした振る舞いに慣れていくと、不思議なことに学習に対する好影響も出始めました。自信が出てきたのか、質問も積極的にするようになり、発言も多くなりました。

3
本人の努力が実った第一志望合格

秋以降は学習面、生活面ともにかなり自発的、能動的に動けるようになりました。受験へのプレッシャーは感じつつも、安定して受験勉強に取り組めるようになり、学力も着実に向上していきました。年明け以降もだれてしまうことなく、学園においても家庭においても決めた時間を確実にこなすことで、冬の模試ではD判定だった第一志望の文教大学に見事合格し（他受験校も２校合格）、１年遅れとはなったものの、希望の大学生活を送るに至りました。また、大学では軽音部に所属し、ドラム担当で学園祭や演奏会で活躍している様子を聞くことができ、「急がば回れ」を体現してくれたこと、大変嬉しく感激した次第です。

自立を無理なくあたたかく

学研WILL学園

ここがすごい！3つのポイント

学研WILL学園の学習風景
1

少人数だからできる学習＆生活のオーダーメイド支援

少人数制を活かし、個別の学習状況に合わせて相談・面談を徹底。 個別計画（学習・生活・進路）を作成。課題は「今日やる1つ」に分解し、チェック表で可視化。 週次面談で「できた」を言語化し、次の一歩を設計します。 通学練習や提出物管理、保護者連携までワンチームで伴走。 必要に応じて在宅・通学・オンラインを柔軟に組み合わせ、負担を最小化しながら到達度を高めます。 【続きを読む】

2

学研グループの専門性で発達障害・起立性調節障害などへの確かな支援

学研グループの知見を背景に、発達特性や起立性調節障害への理解を前提とした支援を実施。 環境調整（席や音・光、開始時刻）、課題提示の工夫、SSTや自己理解ワークを取り入れます。 医療・学校・家庭と連携し、必要に応じて合理的配慮の相談にも同席。 朝から来るのが難しい日は午後から登校やオンライン併用で「続けられる」を最優先に日々の成功経験を積み重ねます 【続きを読む】

3

あなたのペースに合わせた学習環境

一人ひとりの学習スタイルに合わせて、無理なく着実にステップアップできる環境を提供しています。 【続きを読む】

大学進学サポート

進路選択のアドバイス

各学期1回の三者面談で進路を更新。 1年は“学園に慣れる＋課外で興味を広げる”、2年はその経験を非認知能力養成授業：ENAGEEDで言語化。 必要に応じてオープ... 【続きを読む】

総合型等の対策

まずは通信制高校の課題を最優先に進め、単位の土台を整えます。 毎週の振り返りで翌週の予定を一緒に決め、やることは「今日やる一つ」に小分け。 大学進学に向けたオプ... 【続きを読む】

進学サポートを見る
TA （17歳・男性）
原宿AIA高等学院から
S大学に合格！
総合型選抜 全国

釣りで大学に行きました！

自分はギリギリで大学受験に挑戦することを決めました。志望理由や学部選びもなんじゃこりゃという印象でしたが、先生たちと一緒に頑張りました。私は釣りが好きだったので、釣りを中心に将来の目標を立てて、そこから大学・学部・教授選びをしてきました。自...
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