中学校は不登校でほとんど学校には行けませんでした。1年生の半年間は頑張って通おうとしていましたがそれ以降は通うことが叶いませんでした。
高校選びは、とにかく楽しいことが好きだったので、親が見つけてきてくれた通信制高校の中で、一番明るくて雰囲気を感じた飛鳥未来きずな高校を選びました。

高校生活は思っていた通り、楽しい学校生活でした。
入学当初は進路については正直あまり考えておらず、ぼんやりとイルカが好きで、動物関連の専門学校に進学できたらいいかな、くらいに考えていました。

高校1年生の9月頃、授業にて進路について考える時間があった際、イルカと関わるだけではなく、「しっかりと研究したい」という思いが強くなり、自分がやりたいことをやるためには、専門学校ではなく大学に進学することが必要だと思い、大学受験をする決意をしました。

苦手な英語を克服するために、まずは英検にチャレンジしてみようと思い勉強を始めました。はじめは「曜日」や「月」の英単語ですら書けなかったレベルであったので、かなり苦戦しました。

中学校の頃から、体調が優れず、午前中はほとんど動くことができませんでしたが、飛鳥未来きずな高校は自分で参加する授業時間を選べるので、午後からの授業に参加するスケジュールにしました。早く起きられたときは学校に行って自習室で英語の勉強をしたり、通学途中の隙間時間を使って単語帳を読んだりと、こつこつ勉強を続けていきました。

英検2級を持っていると大学入試で優遇を受けられるということを知り、高校1年生で3級、2年生で準2級、3年生で2級をとるという目標を立てて、勉強を続けていきました。

飛鳥未来きずな高校では授業の計画を自分で組めるからこそ、空いた時間を自分の勉強に使うことができたことは自分に合っていて良かったです。1・2年次に積極的に単位修得ができていたため3年生の時の履修科目は少なく、毎日10時間くらい受験勉強に充てることができました。

3年生の時に、外部模試を受けた際は大体「E判定」でした。そんな中、三者面談で担任の先生は自分が頑張っていることを認めてくれたこと、「このまま行けば大丈夫だよ、がんばれ！」と応援をしてくれました。
その後も面接練習や小論文添削もしてくださり様々な面で助けてくれました。

勉強で躓いた時には職員室に行って、教科の先生に「すみません、教えてください！」と質問や相談をしにいきました。教頭先生にも面接練習を手伝ってもらったこともありました。

しばらく模試もE判定で、しんどい思いをしましたが、「やりたいことがある」ということが心の支えになり、なんとか勉強を続けていきました。3年生の8月頃に学内での模試で、ようやく「C判定」が出たときはうれしかったです。
それから自分の好きな生物の点数をもっと伸ばそうと、今まで以上に勉強に打ち込むスイッチが入りました。
大学に合格したときは担任の先生に連絡をし、自分のことのように喜んでくれたこと、「よかったね」って言ってもらえたのがとてもうれしかったです。

飛鳥未来きずな高校では自分で考え、行動する場面が数多くあったと感じます。学校に行く日も自分で選んで通う。そして自分がやりたいことがあれば、それに向かって自ら調べ、考え、行動することが大切なんだと気づくことができ、1年生のころから大学入試に向かって行動することができました。

履修する科目も自分で選ぶことができるので、大学入試に必要な科目をしっかりと調べ、授業を選択しました。

高校生活の中で身につけた考え、行動する力は、今の自分の大学生活にも役立っています。
今、私は卒業研究に向けて、すでにイルカの研究を始めています。夏休みを使って離島に行って、イルカの生態を調査したり、そのデータをまとめたりしています。
この行動が、将来自分の糧になることを、高校生活を通して学びました。

もし私が全日制の高校に行っていたら、きっと出席日数が足らずに、別の進路を選んでいたと思いますし、ここまで自分のやりたいことを貫くことはできていなかったと思います。

自分にはイルカの研究者になりたいという夢を持つことができ、その夢を叶えるための環境が飛鳥未来きずな高校にはありました。

先日は高校にて、卒業生代表として入学希望者向けに講演を行う機会を頂きました。飛鳥未来きずな高校のみんなが、それぞれの夢を叶えてくれると嬉しいです。私も将来の夢を叶えるため、これからも頑張っていきたいと思います。